É TÃO DIFÍCIL OU IMPENSÁVEL APRENDER A ESQUIAR QUANDO SE É MAIS VELHO?
Todos já ouviram falar da importância, ou facilidade, de aprender a esquiar quando criança. Mas é tão difícil ou impensável aprender quando se é mais velho?
A seguir, uma pequena reflexão do argentino Sam Suárez, técnico sênior de esportes de esqui alpino, sobre as vantagens de aprender a esquiar quando se é mais velho. Sim, vantagens!
Todos sabem muito bem as razões pelas quais é melhor aprender a esquiar quando somos pequenos: as crianças são como esponjas de conhecimento, aprendem por imitação e em muitos casos, quase sem necessidade de explicações e, sobretudo, aprendem não tendo medo. As crianças não têm medo de tentar algo e não dá certo, não têm medo de cair, não têm medo de correr riscos, não têm medo do que pode acontecer se isso ou aquilo.
Quando aprendemos a esquiar quando adultos, a nossa abordagem para aprender a esquiar é diferente, mas isso não significa que seja uma missão impossível.
Um adulto é capaz de ouvir mais e melhor, compreender mais facilmente certas explicações e abordar a aprendizagem do esqui de forma mais racional e metódica. É muito mais fácil para um adulto compreender o porquê de certos exercícios, a razão de certos movimentos ou conceitos e, portanto, ser capaz de compreender melhor o que e como da técnica e metodologia do esqui.
Um adulto, por assim dizer, poderá compreender mais facilmente quais são as principais engrenagens que compõem o mecanismo que nos permite esquiar, e como cada uma delas deve mover-se/ajustar-se para que o “quebra-cabeça” se encaixe.
Você pode explicar racionalmente a um aluno adulto onde ele está na progressão técnica, onde é melhor para ele praticar determinados aspectos, o que ele deve alcançar para ‘ saltar ‘ para o próximo nível, quais áreas da estação ele pode acessar sem dificuldades, onde ele pode encontrar complicações ou pode até dar-lhe “lição de casa”’ para praticar entre as aulas de esqui.
Este último ponto, a capacidade de compreender quais movimentos ou exercícios praticar por conta própria e como perceber se os está fazendo bem ou não, é fundamental para maximizar o aproveitamento das aulas de esqui quando for adulto.
Por outro lado, a grande dificuldade, a grande desvantagem dos alunos adultos. Geralmente é medo, mas, como costumo dizer, o medo é superado com conhecimento. É superado entendendo o motivo pelo qual algo nos assusta, entendendo o processo de aprendizagem, o porquê da metodologia, entendendo que se o professor te leva a determinado ponto do resort é porque ele sabe com segurança que você pode esquiar sem riscos …
Quando um aluno aprende a esquiar quando adulto, deve ajudá-lo a enfrentar o medo para evitar que ele o bloqueie e o impeça de progredir, e isso se consegue transmitindo segurança e confiança, explicando muito bem o que faremos em cada momento, como faremos e por que fazemos em uma área ou outra da estação.
Como professores, devemos ser próximos, empáticos e comunicativos. Devemos transmitir segurança e gerar confiança.
Em suma, um professor deve abordar uma aula com alunos “mais velhos” de uma forma diferente, mas aprender a esquiar aos 30, 40, 50 ou 60 anos não é impossível, longe disso! Esquiar é um prazer e é um prazer ao alcance de todos, crianças, jovens e adultos.
Não deixe que a idade o impeça de dar uma chance a este esporte lindo e especial. (fonte: nevasport.com)